Vědci vytvořili nový systém učení řeči, který funguje podobně jako lidský systém, který využívají malé děti při učení řeči.

Když technologie kopíruje člověka

Vědci MIT představili nové řešená pro učení umělé inteligence, která je určena pro zpracování a chápání lidské řeči. Oproti jednodušším strojovým přístupům se však inspirovali u člověka a používají biologický přístup, který je více zaměřen na pozorování okolí. Než se člověk naučí řeč, co zahrnuje jednotlivá slova, větnou skladbu a kontext, trvá to několik let. A podobný přístup byl zvolen i u nového sémantického parseru, který se učí vše od začátku a musí si sám zjistit, co jaká slova vlastně znamenají a v jaké kontextu.

Oproti jiným systémům tak během učení dochází k naprosto minimálním zásahům a korekcím, což je srovnatelné právě s dítětem, které většinu času jen pozoruje a poslouchá, aniž by ho to okolní lidé nějak speciálně učili.